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习近平论教导工作(2012年11月8日至2013年12月31日)
宣布光阴>2019-08-01 来源:“进修强国”进修平台 点击数:

 

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教导决定着人类的本日,也决定着人类的未来。人类社会必要颠末过程教导赓续造就社会必要的人才网,必要颠末过程教导来传授已知、更新旧知、开掘新知、探究未知,从而使人咱们可以或许更好认识世界和改革世界、更好创造人类的美妙未来。

习近平2013年4月21日致清华大学苏世民学者项目启动仪式的贺信

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教导应该顺此大势,颠末过程加倍密切的互动交换,增进对人类各种常识和文化的认知,对各民族实际斗争和未来愿景的体认,以增进列国门生增进互相了解、树立世界眼光、引发立异灵感,建立为人类和平与睁开贡献聪慧和力气的远大志向。

习近平2013年4月21日致清华大学苏世民学者项目启动仪式的贺信

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百年大计,教导为本。教师是立教之本、兴教之源,承当着让每个孩子健康发展、办好国民称心教导的重担。盼望世界宽大教师坚固树立中国特色社会主义抱负信心,带头践行社会主义中央价值观,自发增强立德树人、教书育人的名誉感和任务感,学为人师,行为世范,做门生健康发展的指点者和引路人;坚固树立毕生进修理念,增强进修,拓宽视野,更新常识,赓续提高业务能力和教导教学品德,极力成为业务精深、门生喜爱的高本质教师;坚固树立变更立异意识,积极投身教导立异实践,为睁开具有中国特色、世界程度的现代教导作出贡献。

习近平2013年9月9日向世界宽大教师致慰问信

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各级党委和政府要把增强教师步队打造作为教导事迹睁开最重要的根底工作来抓,晋升教师本质,改良教师报酬,关怀教师健康,掩护教师权柄,充足相信、紧紧依靠宽大教师,支撑优越人才网长期从教、毕生从教。

习近平2013年9月9日向世界宽大教师致慰问信

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百年大计,教导为本。教导是人类传承文化和常识、造就年青一代、创造美妙生计的基本途径。

习近平2013年9月25日在结合国“教导第一”全球倡议行为一周年纪念运动上发表的视频贺词

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中国将坚决实行科教兴国计谋,不停把教导摆在优先睁开的计谋地位,赓续扩大投入,极力睁开全民教导、毕生教导,打造进修型社会,极力让每个孩子享有受教导的机遇,极力让十三亿国民享有更好更公平的教导,获得睁开自己、贡献社会、造福国民的能力。

习近平2013年9月25日在结合国“教导第一”全球倡议行为一周年纪念运动上发表的视频贺词

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中国将增强同世界列国的教导交换,扩大教导对外凋谢,积极支撑睁开中国度教导事迹睁开,同列国国民一道极力,推动人类迈向加倍美妙的来日诰日。

习近平2013年9月25日在结合国“教导第一”全球倡议行为一周年纪念运动上发表的视频贺词

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要深入教导变更,推动本质教导,立异教导办法,提高人才网造就品德,极力构成有利于立异人才网发展的育人环境。

习近平2013年9月30日在十八届中央政治局第九次个人进修时的讲话

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要充足发挥高校人才网荟萃、学科齐备、思惟活跃、根底丰富的优势,面向经济打造主战场,面向民生打造大领域,增强迷信研究工作,加大科技立异力度,极力构成更多更先辈的立异效果。

习近平2013年11月4日在中南大学视察国度重金属净化防治工程技能研究中央、粉末冶金国度重点试验室时的讲话

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要深入贯彻落实党在新情势下的强军偏向,全面提高教学科研程度和人才网造就品德,加快打造具有我军特色的世界一流大学,极力把国防科大办成高本质新型军事人才网造就高地、国防科技自立立异高地,为实现中国梦、强军梦供给强无力的人才网和科技支撑。

习近平2013年11月5日在视察国防迷信技能大学时的讲话

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要对峙面向战场、面向军队,环抱实战搞教学、着眼打赢育人才网,使造就的学员相符军队打造和未来战争的必要。要更新教导理念,立异造就情势,全面提高师资步队全体本质,走出一条有利于高端军事人才网发展的新门路。

习近平2013年11月5日在视察国防迷信技能大学时的讲话

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要紧紧扭住造就优越校风这个根底工程,对峙从严治校、从严治教、从严治学,使官兵做到德智体美全面睁开。

习近平2013年11月5日在视察国防迷信技能大学时的讲话

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宽大教员要实在负担起立德树人、教书育人的光彩职责,做学员健康发展的指点者和引路人。

习近平2013年11月5日在视察国防迷信技能大学时的讲话

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要紧紧扭住教导这个脱贫致富的基本之策,再穷不能穷教导,再穷不能穷孩子,包管贫苦家庭孩子遭到教导,不要让孩子输在起跑线上。

习近平2013年12月23日在中央屯子工作集会上的讲话

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